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Artikuluak/Artículos

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La autora, del Instituto Pikler-Lóczy de Budapest, se pregunta qué es «normal» en el desarrollo de los niños. Sobre este punto, haymuchas diferencias. El reconocimiento de esta diversidad es indispensable, pero, en cambio, los descubrimientos sobre las capacidadesinsospechadas de los recién nacidos, en vez de otorgarles confianza, han vuelto más exigentes a los padres y a los profesionales.Queremos «acelerarlos», y al hacerlo corremos el riesgo de perturbar sus procesos de elaboración. Frente a esto, está la reacción cálida,estable y continua, base indispensable para el desarrollo. El niño más frágil necesita

Lo que los niños necesitan de nosotros Hola familias, En esta ocasión la propuesta que os traemos está dirigida a los adultos de la familia. Para ello os compartimos un extracto del libro de Rebeca Wild “Libertad y límites, Amor y respeto” (Wild, 2006),  en el que la autora nos invita a la autoobservación y la toma de conciencia acerca de las diferentes formas de estar presentes cuando acompañamos a nuestros hijos e hijas. ¿Os animáis? Pongamos que un niño mira alrededor de la mesa y parece querer un trozo de pan. ¿Le ponemos

Por Alfie Kohn Salga a un sitio de juegos, visite una escuela o aparézcase en la fiesta de cumpleaños de un niño, y hay una frase que de seguro va a escuchar: “¡Muy bien!”. Incluso los bebés pequeños son elogiados por juntar sus manos (“Bonito aplauso!).  A algunos de nosotros se nos escapan estos juicios sobre nuestros niños al punto de que casi se convierte en un tic verbal. Muchos libros y artículos advierten en contra de recurrir al castigo, desde pegar hasta el aislamiento forzado (“tiempo fuera”). Ocasionalmente alguien incluso nos

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